Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Донецкий республиканский институт развития образования»

четверг, 13 июня 2024 г.

Эффективная начальная школа: ключевые вопросы реализации ФГОС НОО


 

13.06.2024г. (в офлайн режиме) кабинетом начального общего образования ГБОУ ДПО «Донецкий республиканский институт развития образования» с целью обеспечения качественной реализации задач Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, выявления и распространения лучших образцов профессионального мастерства педагогов начальной школы, позволяющих им добиваться высокой результативности в образовательной деятельности будет проведено третье занятие Web-коллегиума креативной педагогики «Математика: работа по обновленному содержанию Федеральной рабочей программы».

Задачи: 

    • мотивировать педагогов начального общего образования на реализацию задач ФГОС НОО и ФОП НОО;

    • раскрыть ключевые вопросы содержания Федеральной рабочей программы по учебному предмету «Математика»; 

    • углубить знания педагогов об использовании образовательных технологий с целью реализации задач ФГОС НОО и ФОП НОО;

    • презентовать лучший опыт педагогов Республики по данной проблеме;

    • повысить уровень профессиональной компетенции педагогов начальных классов.

В ходе занятия будут: рассмотрены ключевые вопросы содержания Федеральной рабочей программы по учебному предмету «Математика» в соответствии с ФОП НОО; акцентировано внимание на изменениях в содержании программы и проектировании учебных задач на формирование функциональной грамотности школьников; презентованы лучшие практики освоения ФГОС НОО и ФОП НОО педагогами начального общего образования Республики по данной проблеме; проведены консультации по реализации ФГОС НОО и ФОП НОО по вопросам, вызывающим у педагогов затруднения.

После участия в мероприятии педагоги смогут грамотно и эффективно  проектировать процесс обучения и учения на уроках учебного предмета «Математика», использовать предложенные технологии, методы и приёмы в своей практической деятельности. 

Целевая аудитория: учителя начальных классов начального общего образования, руководители МО.

Материалы занятия будут расположены на сайте кабинета начального общего образования ГБОУ ДПО «Донецкий РИРО»  в разделе «Онлайн - МК» (Веб-коллегиум)

Поделиться:

среда, 5 июня 2024 г.

Подведены итоги Республиканского конкурса пристендовых презентаций «Изучаем произведения А.С. Пушкина на уроках и во внеурочной деятельности»

 К 225-летию со дня рождения А.С. Пушкина с целью воспитания интереса к чтению и книге, развития потребности в общении с миром литературы, выявления и раскрытия творческого потенциала обучающихся и педагогов начальных классов общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики со 02 мая по 07 июня 2024 года проходил Республиканский конкурс пристендовых презентаций «Изучаем произведения А.С. Пушкина на уроках и во внеурочной деятельности». 

Участниками Конкурса были представлены как групповые, так и индивидуальные работы. Конкурсные материалы участников оценивались по следующим критериям: соответствие содержания пристендовой презентации её названию; информативность, полнота раскрытия темы; оригинальность содержания и формы работы; техническая сложность исполнения работы; творческий подход к созданию пристендовой презентации; эстетика оформления и дизайн; органичность сочетания содержания текста, фотографий, иллюстраций пристендовой презентации; ораторское мастерство, культура речи; эмоциональное воздействие.

Профессиональное жюри определило победителей и призёров конкурса: 

Лауреат I степени  

Темченко Павел, ученик 3 класса МБОУ "ШКОЛА №72 ГОРОДА ДОНЕЦКА», руководитель Матюшенко Наталья Михайловна, пристендовая презентация «Любите ли вы Пушкина, как люблю его я?».  (смотреть конкурсную работу)


Лауреаты II степени: 

творческий коллектив обучающихся начальной школы МБОУ "ГУМАНИТАРНАЯ ГИМНАЗИЯ № 33 ГОРОДА ДОНЕЦКА" Гетьман Марьяна, Кутарев Ярослав, Михеев Елисей, Тимофееев Назар, руководитель Москаленко Ирина Станиславовна, пристендовая презентация «Читайте Пушкина, друзья!»; (смотреть конкурсную работу)

творческий коллектив учителей начальных классов МБОУ "Ольгинская школа" администрации Волновахского района Адреишина Марина Георгиевна, Семенюта Татьяна Викторовна, Тарасова Тамила Леонидовна, руководитель Харченко Нелля Владимировна, пристендовая презентация «Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!».

Лауреаты III степени: 

творческий коллектив МБОУ «Волновахская школа № 2» администрации Волновахского района Фоменко Евгения, Теймуров Сергей, Теймурова Екатерина  Сергеевна, руководитель Гончар Таисия Федоровна, пристендовая презентация «Изучаем произведения А.С. Пушкина на уроках и во внеурочной деятельности»; (смотреть конкурсную работу)

творческий коллектив МБОУ "Осыковская школа" администрации Старобешевского района Высоцкая Эля, Ольгайзер Анатолий, Петренко Элеонора, руководитель Чижова Елена Викторовна, пристендовая презентация «Наш Пушкин жив!»; (смотреть конкурсную работу)

творческий коллектив МБОУ "Свободненская школа" администрации Волновахского района Минченко Денис, Мельник Ульяна, Литвин Людмила Николаевна, руководитель Нестерова Елена  Дмитриевна, пристендовая презентация «Что за прелесть эти сказки!». (смотреть конкурсную работу)


По решению жюри Конкурса был учреждён специальный диплом «За привитие любви к русской литературе и системный подход к изучению творчества А.С. Пушкина».  

Специальным дипломом Конкурса награждаются: 

творческий коллектив обучающихся начальной школы: Полищук Екатерина, Белополец Данил, Гнилицкая Анна, руководитель Покатилова Наталья Павловна (МБОУ «Средняя школа № 103 города Макеевки») за пристендовую презентацию «Изучаем произведения А.С. Пушкина на уроках и во внеурочной деятельности»;

творческий коллектив обучающихся начальной школы: Жауров Иван, Пешков Владимир, Чекунаева Елена Григорьевна, руководитель Кузьмина Ирина Валентиновна (МБОУ «Седовская школа» администрации Новоазовского района) за пристендовую презентацию «Изучаем произведения А.С. Пушкина на уроках и во внеурочное время»; 

Ермолаева Вера Александровна, учитель начальных классов МБОУ «Марьяновская школа» администрации Волновахского района за пристендовую презентацию «А.С. Пушкин - великий русский поэт»;

творческий коллектив обучающихся начальной школы: Доценко Максим, Мирошниченко Максим, Шнырь Дмитрий, руководитель Максименко Любовь Григорьевна (МБОУ «Ровнопольская школа» администрации Волновахского района) за пристендовую презентацию «Изучаем произведения А.С. Пушкина на уроках и во внеурочной деятельности»; 

творческий коллектив обучающихся начальной школы: Дереклеева Эвелина, Катынская Илана, Зятьков Мирослав, руководитель Основина Наталья Михайловна (МБОУ «Национальная еврейская школа №99 "ОР-МЕНАХЕМ"» г. Донецка) за пристендовую презентацию «Путешествие в Лукоморье»; 

Бугрим Егор, Медведева Кира, руководитель Цыганок Татьяна Викторовна (МБОУ «Волновахская школа № 2» администрации Волновахского района) за пристендовую презентацию «А.С. Пушкин: однажды и навсегда»; 

Глущенко Лариса Борисовна, учитель начальных классов МБОУ "Боевская школа» администрации Володарского района за пристендовую презентацию «Изучаем произведения А.С. Пушкина на уроках и во внеурочной деятельности».

От всей души поздравляем победителей и призёров! Желаем новых творческих взлётов и побед!

Благодарим всех участников за яркие, самобытные, содержательные работы! Желаем дальнейших творческих успехов!

Поделиться:

среда, 29 мая 2024 г.

О проведении I Всероссийской электронной научно-практической конференции «Шаталовские чтения»

 



Во исполнение Приказа Министерства образования и науки № 714 от 22.12.23 г. «Об утверждении плана-графика мероприятий по реализации Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и Федеральных основных общеобразовательных программ в образовательных организациях Донецкой Народной Республики в 2024 году» ГБОУ ДПО «Донецкий республиканский институт развития образования» проводит с 20 августа по 20 сентября 2024 года I Всероссийскую электронную научно-практическую конференцию «Шаталовские чтения» (далее – Конференция). 

К сотрудничеству приглашаются научные, научно-педагогические, педагогические работники, методисты, психологи, студенты, аспиранты и докторанты и все, кому не безразлично образование сегодня.

Цель Конференции: научно-информационный обмен участников педагогического процесса по внедрению в образовательный процесс образовательных организаций идей педагога-новатора В. Ф. Шаталова.

Программа Конференции охватывает широкий круг вопросов, основанных на идеях педагога-новатора В. Ф. Шаталова: 

  • отражение принципов и приемов методики В.Ф. Шаталова в современной образовательной системе;
  • ориентация на успех и мотивация обучающихся к учению;
  • опорные сигналы как ключевое средство методики обучения В. Ф. Шаталова;
  • опорные конспекты как фактор активизации творческого подхода к учебному процессу;
  • интеллект-карты и опорные схемы в работе с обучающимися, в том числе с детьми дошкольного возраста;
  • метод открытых задач как средство развития креативного мышления обучающихся;
  • образовательная модель В. Ф. Шаталова как технология интенсификации обучения;
  • инфографика – воплощение идей визуализации учебной информации по В. Ф. Шаталову;
  • от игровых технологий до геймификации образования (от идей В. Ф. Шаталова до современных условий реализации); 
  • воссоздание идей подвижного оценивания обучающихся в современной технологии динамической оценки; 
  • взаимосвязь физической активности и когнитивного развития детей в трудах Шаталова В. Ф.;
  • оценочные листы В. Ф. Шаталова как средство повышения продуктивности современного урока в соответствии с федеральными образовательными стандартами;
  • созидающая сила сотрудничества – залог эффективного обучения.

Конференция предусматривает работу трех секций:

    1. Внедрение идей В. Ф. Шаталова в воспитательно-образовательный процесс дошкольного и коррекционного образования.

    2. Новаторские идеи В. Ф. Шаталова в деятельности учителя начальных классов.

    3. Методика В. Ф. Шаталова в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО.

Для участия в Конференции необходимо до 20 августа 2024 года (включительно) заполнить электронную заявку, выбрав формат участия: 

    • участие в формате «статья для публикации» https://forms.yandex.ru/u/6646575fc417f31f2bc9266a/

    • участие в формате «видеозапись выступления» https://forms.yandex.ru/u/664864adf47e736137464639/ 

Видеозапись выступления размещается участником конференции в облачном хранилище (Яндекс.Диск, Облако mail.ru) или онлайн-сервисе для просмотра видео (Rutube, YouTube) самостоятельно. 

Видеодоклады и статьи публикуются на сайте Конференции. 

По результатам конференции будет сформирован электронный сборник материалов конференции, размещенный в свободном доступе на электронном ресурсе Конференции. 

Сборник статей получит постатейную индексацию в базе «Российский индекс научного цитирования» (РИНЦ).

Участникам конференции предоставляется возможность публикации статьи в научно-методическом журнале «Научная сокровищница образования Донетчины» с получением постатейной индексации в базе «Российский индекс научного цитирования» (РИНЦ). Требования к оформлению статьи размещены на сайте https://nsdridpo.blogspot.com/p/blog-page_60.html ) 

По окончанию работы Конференции участники получат электронные сертификаты: 

    • участие в формате видеозапись выступления – сертификат докладчика.

    • участие в формате статьи для публикации – сертификат участника.


Сертификаты для скачивания будут размещены на сайте Конференции.


Электронная почта организационного комитета shatalov.konf@yandex.ru 

Поделиться:

среда, 22 мая 2024 г.

Всероссийская неделя Родительской компетентности

Всероссийская неделя Родительской компетентности

20 мая – 26 мая 2024года

Организации- участники реализации мероприятия по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родительскому сообществу федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование» проведут более 800 мероприятий – вебинаров, лекций и мастер-классов для родителей по актуальным темам, касающимся воспитания, обучения и социализации детей и подростков.

Поделиться:

Новый нормативный документ "Перечень мероприятий по оценке качества образования и правила их проведения"

редседатель Правительства Российской Федерации Михаил Мишустин подписал Постановление Правительства РФ от 30.04.2024 №556 " Об утверждении перечня мероприятий по оценке качества образования и правил проведения мероприятий по оценка качества образования" 

Согласно Постановлению с 1 сентября 2024 года Рособрнадзором будут проводиться следующие мероприятия по оценке качества образования:

1. Национальные сопоставительные исследования качества общего образования.

2. Всероссийские проверочные работы в общеобразовательных организациях.

3. Всероссийские проверочные работы в организациях среднего профессионального уровня образования.

4. Международные сопоставительные исследования качества общего образования.

ВАЖНО

  • В соответствии с утвержденными правилами предусмотрено участие учащихся (кроме учащихся 1-3, 9 и 11 классов) и студентов колледжей в течение учебного года в одном из указанных мероприятий.
  • Мероприятия по оценке качества образования включаются в расписание учебных занятий и могут быть использованы для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.
  • Всероссийские проверочные работы на уровне начального общего образования проводятся не более чем по 3 учебным предметам. Всероссийские проверочные работы на уровне основного общего и среднего общего образования проводятся не более чем по 4 учебным предметам.
  • Обучающиеся образовательных организаций, в течение одного учебного года принимают участие не более чем в ОДНОМ исследовании - всероссийских проверочных работах, национальных исследованиях или международных исследованиях
  • Обучающиеся образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, являющиеся участниками национальных исследований или международных исследований, в соответствующем учебном году не принимают участие во всероссийских проверочных работах.
  • Обучающиеся с ОВЗ принимают участие в мероприятиях по оценке качества образования по решению образовательных организаций, указанных в пункте 7 настоящих Правил, с СОГЛАСИЯ РОДИТЕЛЕЙ (законных представителей) и с учетом особенностей состояния здоровья и психофизического развития.


Поделиться:

В. В.Путин своим указом утвердил Основы государственной политики в области исторического

Целями госполитики в области исторического просвещения названы сохранение памяти о значимых событиях истории России, осознание многонациональной природы социокультурного развития России, популяризация достижений отечественной науки и культуры, патриотическое воспитание, сохранения памяти о защитниках Отечества, выдающихся российских личностях, формирование активной гражданской позиции, работа с соотечественниками за рубежом, сохранения традиционных ценностей.

Основными принципами госполитики в области исторического просвещения в указе обозначены опора на научные знания и фундаментальные исследования, традиционные ценности, понимание истории России как части общемирового исторического процесса, единство народов России.

В указе также говорится о задачах госполитики в области исторического просвещения. Это координация просветительской деятельности, противодействие фальсификации истории, заказ на подготовку научно-педагогических кадров, контроль за содержанием образовательных программ, совершенствование грантовой системы, господдержка общественных объединений, направленных на сохранение исторической памяти. К задачам, связанным с повышением исторической грамотности, отнесли создание единой методологии преподавания истории – начиная с дошкольных образовательных организаций, заканчивая вузами. Также в документе говорится об актуализации общеобразовательных программ и создании единой линейки школьных учебников по истории, разработке единого историко-культурного стандарта, возрождении программ внеклассного исторического просвещения.

Кроме того, предусмотрены популяризация истории развития культуры, науки, техники, военно-промышленного комплекса и военной истории России, закрепление статуса негосударственных малых исторических музеев, разработка госпрограммы развития школьного и студенческого познавательного туризма, поддержка исторического краеведения и популяризация объектов историко-культурного наследия.

Поделиться:

О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года (указ президента Российской Федерации).

В целях обеспечения устойчивого экономического и социального развития Российской Федерации, укрепления государственного, культурно-ценностного и экономического суверенитета, основываясь на традиционных российских духовно-нравственных ценностях и принципах патриотизма, приоритета человека, социальной справедливости и равенства возможностей указом президента определены национальные цели развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года.
Поделиться:

РЕАЛИЗУЕМ ФГОС НОО

МОН ДНР

ГБОУ ДПО "ДОНРИРО"

Программа "Орлята России"