Час коллективного творчества для педагогов, реализующих проект «ОРЛЯТА РОССИИ»

ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ: ОСНОВНЫЕ ОРИЕНТИРЫ И СОВРЕМЕННЫЕ ВЫЗОВЫ (ПРАКТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ)

Цель:
повышение профессиональной компетенции учителей начальных классов по реализации федеральной рабочей программы воспитания, организации совместной деятельности педагогов, детей и их родителей с целью удовлетворения потребностей младших школьников в социальной активности, развитии и поддержании интереса к учебным и внеурочным видам деятельности, формировании социально значимых качеств личности обучающихся, ключевых базовых ценностей: Родина, семья, природа, дружба, труд, милосердие.

Задачи:

• ознакомить с разнообразием методического инструментария в работе над треками Программы "Орлята России";
• популяризовать и распространить результативный опыт работы педагогов флагманской школы Республики по Программе "Орлята России";
• организовать коммуникацию между образовательными учреждениями Республики, реализующими Программу «Орлята России», создавать единое образовательное пространство.

Ожидаемый результат: 

повышение профессиональной компетентности учителей начальных классов в вопросах воспитания младших школьников; улучшение качества, эффективности и результативности воспитательной работы в образовательных учреждениях; формирование банка инновационного опыта работы педагогов Республики по реализации Программы «Орлята России».

Мотивационный	Приветственное слово		Седова Н. Н., методист кабинета начального общего образования ГБОУ ДПО ДОНРИРО»;	Озвучивается тема, цели, актуальность, проблематика.
	Самая эффективная воспитательная деятельность создаётся самими воспитанниками, вовлечёнными в процесс жизнетворчества		Седова Н. Н., методист кабинета начального общего образования	Методические материалы, электронная библиотека проекта «Орлята России»  https://orlyatarussia.ru/library/
Представление эффективных практик реализации Программы формирования социальной активности младших школьников «Орлята России»
	Эффективные практики реализации программы социального развития детей младшего школьного возраста (из опыта работы руководителя семинара-практикума)		Седакова Е. А., учитель начальных классов МБОУ «Лицей №1 города Макеевки»	Видеопрезентация, видеоролики мероприятий по трекам программы  https://disk.yandex.ru/d/9PHPvyWoMeS2vw
	Активные перемены		Волгина Е. А., учитель начальных классов МБОУ «Средняя школа №50 города Макеевки»	https://cloud.mail.ru/public/NFRi/QWzBCZGS8  Практикум
	Нет времени объяснять – время действовать (из опыта работы)		Ковтун В. И., методист городского методического кабинета города Дебальцево Борисенко В. В., учитель начальных классов МБОУ «Школа №1 города Дебальцево» Тукова С. Ю., советник по воспитанию МБОУ «Школа №1 города Дебальцево»	Видеопрезентация : https://cloud.mail.ru/stock/dRc4HoRntMhNEdtmAiTSBTYc
	Я - орлёнок и этим горд! (из опыта работы)		Лелюх А. В., учитель начальных классов МБОУ «Школа №2 города Ждановки»	Видеопрезентация https://clck.ru/39ePvr
	Были ребята, а стали орлята! (из опыта работы		Безрукавая О. Н., руководитель МО учителя начальных классов МБОУ «Школа №1 города Ждановки»	Видеопрезентация https://clck.ru/39eQSe
	Особенности реализации трека «Орлёнок – эколог»		Пирогова Т. Н., учитель начальных классов МБОУ «Школа №6 города Ясиноватая»	Мастер-класс https://youtu.be/1AgGTiwTYs4?si=Tvxt75KUbogRXhFa https://vk.com/video292590693_456240821?list=ln-hTLsJm9N5PZsteGgGx
	Эффективные методы и приёмы в реализации образовательных треков программы «Орлята России»		Згуровская Т. А., учитель начальных классов МБОУ «Школа №1 города Ясиноватая»	Мастер-класс https://disk.yandex.ru/i/_tfPY7bNSEu70g
		Опыт работы школы по реализации программы «Орлята России»	учителя начальных классов МБОУ «Школа №4 города Ясиноватая»	Видеопрезентация https://disk.yandex.ru/i/WrzSnovIfgBNzw
		Эффективные формы работы по реализации программы «Орлята России»	Бобровицкая О. В., учитель начальных классов МБОУ «Школа №3 города Ясиноватая»	https://cloud.mail.ru/public/16iH/UfEhB4mt5 Кейс практических материалов
		Трек «Орлёнок – доброволец»	учителя начальной школы МБОУ «Школа №6 города Енакиево»
		Практики реализации программы социального развития детей младшего школьного возраста (Посвящение в орлята)	учителя начальной школы МБОУ «Школа №2 города Енакиево»

Читать дальше

WEB-КОЛЛЕГИУМ КРЕАТИВНОЙ ПЕДАГОГИКИ. Эффективная начальная школа: ключевые вопросы реализации ФГОС НОО

 

11.04.2024г. (в офлайн режиме) кабинетом начального общего образования ГБОУ ДПО «Донецкий республиканский институт развития образования» с целью обеспечения качественной реализации задач Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, выявления и распространения лучших образцов профессионального мастерства педагогов начальной школы, позволяющих им добиваться высокой результативности в образовательной деятельности будет проведено второе занятие Web-коллегиума креативной педагогики «Литературное чтение: работа по обновленному содержанию Федеральной рабочей программы».

Задачи:

• мотивировать педагогов начального общего образования на реализацию задач ФГОС НОО и ФОП НОО;
• раскрыть ключевые вопросы содержания Федеральной рабочей программы по учебному предмету «Литературное чтение»;
• углубить знания педагогов об использовании образовательных технологий с целью реализации задач ФГОС НОО и ФОП НОО;
• презентовать новаторский опыт педагогов Республики по данной проблеме;
• повысить уровень профессиональной компетенции педагогов начальных классов.

В ходе занятия будут: рассмотрены ключевые вопросы содержания Федеральной рабочей программы по учебному предмету «Литературное чтение» в соответствии с ФОП НОО; акцентировано внимание на изменениях в содержании программы и проектировании учебных задач на формирование функциональной грамотности школьников; презентован опыт педагогов начального общего образования «Начальная школа № 5» города Макеевки по данной проблеме; проведена консультация по реализации ФГОС НОО и ФОП НОО по вопросам, вызывающим у педагогов затруднения.

После участия в мероприятии педагоги смогут грамотно и эффективно проектировать процесс обучения и учения на уроках учебного предмета «Литературное чтение», использовать предложенные технологии, методы и приёмы в своей практической деятельности.

Целевая аудитория: учителя начальных классов начального общего образования, руководители МО.

Материалы занятия будут расположены на сайте кабинета начального общего образования ГБОУ ДПО «Донецкий РИРО» https://dpgedudon.blogspot.com/ в разделе «Онлайн - МК» (Веб-коллегиум)
<

Читать дальше

Всероссийская неделя детской книги 2024 «ЧИТАЕТ СЕМЬЯ – ЧИТАЕТ СТРАНА»

 

С 23 по 31 марта 2024 года в нашей стране пройдёт Всероссийская неделя детской книги – крупнейшее мероприятие по продвижению детской книги и старейшая отечественная просветительская акция.

Неделя детской книги – ежегодная акция, направленная на популяризацию литературы для детей. Традиционно проходит в дни весенних каникул.

В акции задействованы республиканские и школьные библиотеки, образовательные организации, книжные магазины, театры, музеи, другие учреждения культуры и образования.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Читать дальше

ВЕБ-КОЛЛЕГИУМ. Эффективная начальная школа: ключевые вопросы реализации ФГОС НОО

14.03.2024г. в 10-00 (в офлайн режиме) с целью обеспечения качественной реализации задач Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, выявления и распространения лучших образцов профессионального мастерства педагогов начальной школы, позволяющих им добиваться высокой результативности в образовательной деятельности будет проведено первое занятие Web-коллегиума креативной педагогики – «Русский язык: работа по обновленному содержанию Федеральной рабочей программы».

Задачи:

• мотивировать педагогов начального общего образования на реализацию задач ФГОС НОО и ФОП НОО;
• раскрыть ключевые вопросы содержания Федеральной рабочей программы по учебному предмету «Русский язык»;
• углубить знания педагогов об использовании образовательных технологий с целью реализации задач ФГОС НОО и ФОП НОО;
• презентовать новаторский опыт педагогов Республики по данной проблеме;
• повысить уровень профессиональной компетенции педагогов начальных классов.

В ходе занятия будут: рассмотрены ключевые вопросы содержания Федеральной рабочей программы по учебному предмету «Русский язык» в соответствии с ФОП НОО; акцентировано внимание на изменениях в содержании программы и проектировании технологий его реализации; презентован опыт педагогов Республики по данной проблеме; проведена консультация по реализации ФГОС НОО и ФОП НОО по вопросам, вызывающим у педагогов затруднения.

После участия в мероприятии педагоги смогут грамотно и эффективно проектировать процесс обучения и учения на уроках учебного предмета «Русский язык», использовать предложенные технологии, методы и приёмы в своей практической деятельности.

Целевая аудитория: учителя начальных классов начального общего образования, руководители МО.

Материалы занятия будут расположены на сайте отдела начального общего образования ГБОУ ДПО «Донецкий РИРО» https://dpgedudon.blogspot.com/ в разделе «Онлайн - МК» (Веб-коллегиум)

Читать дальше

ОРЛЯТА РОССИИ ПРИГЛАШАЮТ

 
Учись и познавай! Дерзай и открывай! Создавай и вдохновляй! Найди призвание! Благо твори! Это не просто призывы. Это девиз движения «ОРЛЯТА РОССИИ».

Цель этого движения – помочь детям, подросткам, молодым людям раскрыть свои способности, сильные стороны, найти собственный путь в жизни. А именно в этом «залог успешного будущего нашей страны» - подчёркивает Владимир Владимирович Путин.

Обучающиеся 625 начальных классов нашей Республики активно включились в это движение.

21 февраля флагманская школа проекта «Орлята России» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Школа №65 города Мариуполя» приглашает на День открытых дверей.

Цель: повышение профессиональной компетенции учителей начальных классов по реализации федеральной рабочей программы воспитания, организации совместной деятельности педагогов, детей и их родителей с целью удовлетворения потребностей младших школьников в социальной активности, развитии и поддержании интереса к учебным и внеурочным видам деятельности, формировании социально значимых качеств личности обучающихся, ключевых базовых ценностей: Родина, семья, природа, дружба, труд, милосердие.

Задачи:

• ознакомить с разнообразием методического инструментария в работе над треками Программы "Орлята России";
• популяризовать и распространить результативный опыт работы педагогов флагманской школы Республики по Программе "Орлята России";
• организовать коммуникацию между образовательными учреждениями Республики, реализующими Программу «Орлята России», создавать единое образовательное пространство.

Модератор: Бегун М. В., советник директора по воспитанию, учитель начальных классов МБОУ «Средняя школа №65 города Мариуполя»; Халеева Л. Н., учитель начальных классов МБОУ «Средняя школа №65 города Мариуполя».

Целевая аудитория: учителя начальных классов образовательных учреждений Республики, реализующие п Программу «Орлята России»

Формы онлайн коммуникации: агитбригада (выступление обучающихся начальных классов, наставников (обучающиеся старших классов), учителей начальных классов, родители обучающихся); телемост регионами России; интеллектуально-познавательная игра; экологическая площадка; Всероссийская акция; весёлые перемены; участие родителей

Ожидаемый результат: повышение профессиональной компетентности учителей начальных классов в вопросах воспитания младших школьников; улучшение качества, эффективности и результативности воспитательной работы в образовательных учреждениях; формирование банка инновационного опыта работы педагогов Республики по реализации Программы «Орлята России».

Бонусы участникам: презентации, видеозаписи материалов.

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЯ

1. Приветственное слово. 
Седова Н. Н., методист кабинета начального общего образования ГБОУ ДПО ДОНРИРО»;Суркова Н. А., региональный координатор Всероссийского проекта «Навигаторы детства»;Колесник А. В., региональный куратор от Программы «Орлята России» от «Навигаторы детства»

2.Роль флагманской школы в реализации проекта «Орлята России»
Голикова С. А, директор МБОУ «СШ № 65 города Мариуполя»

3. Воспитываем будущее страны: о реализации федерального проекта «Орлята России»
Бегун М.В. советник директор по воспитанию, учитель начальных классов МБОУ «СШ № 65 города Мариуполя»

4. «Открываем двери в страну Орлят» (выступление обучающихся)
Халеева Л. Н., Тараненко А. А., учителя начальных классов МБОУ «СШ № 65 города Мариуполя»

5. Телемост как средство развития лидерских качеств младших школьников.
Рудковская И. И., учитель начальных классов МБОУ «СШ № 65 города Мариуполя»

6. Интеллектуально-познавательная игра «Что, где, когда?»: развиваем эрудицию и интеллектуальный потенциал обучающихся.
Миколюк А.В., учитель начальных классов МБОУ «СШ № 65 города Мариуполя»

7. Организация экологических площадок для формирования эко культуры подрастающего поколения.
Ковалёва Т. В., учитель начальных классов МБОУ «СШ № 65 города Мариуполя»

8. Я и моё Отечество: участие во всероссийской акции «Блокадная ласточка».
Шумейко Н. В., учитель начальных классов МБОУ «СШ № 65 города Мариуполя»

9. «Орлятские» танцы на весёлых переменах.
Щербак М. М., учитель начальных классов МБОУ «СШ № 65 города Мариуполя»

10. Участие родителей в реализации Программы «Орлята России».
Рудакова А. А.,родитель 2-В класса МБОУ «СШ № 65 города Мариуполя»

С материалами из опыта работы можно ознакомиться по ССЫЛКЕ 

Читать дальше

Постоянно действующий семинар «Эффективная начальная школа: ключевые вопросы реализации ФГОС НОО»

С целью обеспечения качественного освоения задач Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования 15 февраля 2024 г. в 13.00 кабинет начального общего образования ГБОУ ДПО «ДОНРИРО» проводит первое занятие постоянно действующего семинара по теме: «Современный урок как средство достижения учащимися предметных, метапредметных и личностных результатов освоения ФОП НОО».

Цель: научно-методическое сопровождение готовности педагогов к реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) и Федеральной образовательной программы начального общего образования (ФОП НОО).

Задачи семинара:

• формировать методологическую компетентность педагогов начального общего образования;
• мотивировать педагогов начального образования на качественную реализацию задач ФГОС НОО и ФОП НОО;
• акцентировать внимание на требованиях к результатам освоения обучающимися Федеральной образовательной программы начального общего образования;
• способствовать выработке эффективной стратегии деятельности методических служб (разного уровня) по внедрению в практику ФГОС НОО и ФОП НОО.

В ходе семинара будут рассмотрены вопросы: дидактические условия реализации целей обновлённого стандарта (Виноградова Н.Ф., заведующий лабораторией начального общего образования ФГБНУ «ИСРО», заслуженный деятель науки РФ, член-корреспондент РАО, доктор наук, профессор); обеспечение качества урока в начальной школе (Седова Н.Н., ст. преподаватель КДНОКО); развитие функциональной грамотности педагога к функциональной грамотности (Кидина Л.М., ст. преподаватель КДНОКО); особенности требований к результатам освоения ФОП НОО (Грабовая Г.С., заведующий КНОО).

Системой работы с педагогами начального общего образования по подготовке к уроку в рамках реализации задач ФГОС НОО и ФОП НОО поделятся Очаповская Т.Н. (заведующий методическим кабинетом отдела образования администрации г. Дебальцево) и Тарасенко О. В. (методист методического кабинета отдела образования администрации г. Докучаевска). Познакомитесь с уроком по учебному предмету «Литературное чтение» и самоанализом урока, проведенного Грудиной А.В. (учитель начальных классов МБОУ «Школа №2 города Ждановка») на Всероссийском конкурсе «Первый учитель».

Материалы мероприятия будут расположены на сайте кабинета начального общего образования ГБОУ ДПО «ДОНРИРО» https://dpgedudon.blogspot.com

Читать дальше

РЕКОМЕНДУЕМ ОЗНАКОМИТЬСЯ

Методические рекомендации по обеспечению оптимизации учебной нагрузки в общеобразовательных организациях

Читать дальше